HÄROMVECKAN åkte elever från vår språkintroduktion på en hel dags upptäcktsfärd till Stockholm. Eleverna i SPRC12 och SPRC8 besökte Naturhistoriska riksmuseet och Cosmonova. De tog del av museets filmer, aktiviteter och utställningar. Hade tipspromenad där syftet var att utveckla nyfikenhet, självständighet och ordförråd i det svenska språket.
Med resan ville vi bland annat:
- utveckla ett sociokulturellt perspektiv, där den sociala interaktionen mellan elever och deras värderingar leder till lärande
- utveckla den sociala aktivitet som sker i en informell lärandemiljö
- utveckla språkkunskaper inom NO-ämnen
- stimulera elevernas nyfikenhet på historia och bidra till att de utvecklar kunskaper om hur vi kan nå kunskap om det förflutna
- utveckla en inkluderande närmiljö och utmana våra föreställningar om vad som är värderingar, åsikt och fakta
- delta i det gemensamma kulturarvet och kulturlivet